Ont été menés des diagnostics multi-paramètres (acoustique, qualité de l’air intérieur, ondes électromagnétiques), préalables à la réhabilitation environnementale des deux bâtiments de l’école du centre (trentaine de classes), afin d’améliorer les performances environnementales et énergétiques de ces bâtiments demeurés dans la configuration originelle de leur construction au début du 20ème siècle.